Ensino de Línguas Estrangeiras. Aprendizagem Activa. Interacção Online - Neykova, Mariya
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O objectivo deste livro é examinar as abordagens e formas de aprendizagem através das quais a Abordagem Orientada para a Acção funciona no contexto da aprendizagem combinada e cria as condições necessárias para a aquisição bem sucedida de línguas estrangeiras e para a aplicação prática das competências e conhecimentos linguísticos de acordo com as mudanças da vida actual. A aprendizagem colaborativa, baseada no princípio da interdependência positiva entre aprendentes, apoia o desenvolvimento de uma comunidade de aprendizagem activa e produtiva e contribui para a aquisição activa da…mehr

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Produktbeschreibung
O objectivo deste livro é examinar as abordagens e formas de aprendizagem através das quais a Abordagem Orientada para a Acção funciona no contexto da aprendizagem combinada e cria as condições necessárias para a aquisição bem sucedida de línguas estrangeiras e para a aplicação prática das competências e conhecimentos linguísticos de acordo com as mudanças da vida actual. A aprendizagem colaborativa, baseada no princípio da interdependência positiva entre aprendentes, apoia o desenvolvimento de uma comunidade de aprendizagem activa e produtiva e contribui para a aquisição activa da língua-alvo. O modelo estrutural para implementar uma abordagem orientada para a acção no contexto da aprendizagem mista, apresentado no livro, é flexível e adaptável às exigências de uma grande variedade de cursos. A sua aplicação prática revela o seu potencial para criar os pré-requisitos necessários à aprendizagem activa, para aumentar o interesse e motivação dos estudantes, e por último, mas não menos importante - para criar condições para a transferência dos hábitos e competências adquiridas para um ambiente de aprendizagem diferente e para diferentes situações na vida.
Autorenporträt
Mariya Neykova, PhD, é professora assistente principal na Universidade Nova Búlgara, Sofia, Bulgária. Ela ensina vários cursos na área da metodologia de ensino de línguas estrangeiras. O seu actual interesse de investigação está centrado na implementação de uma abordagem orientada para a acção no contexto da aprendizagem mista.