O principal objetivo deste livro era investigar um estudo sobre o problema do ensino do andebol e os interesses dos alunos em algumas escolas secundárias etíopes selecionadas. As principais questões consideradas são os alunos nas actividades de andebol, os interesses dos alunos no ensino do andebol e, finalmente, os factores que afectam os alunos nas actividades de andebol. Para o efeito, foi utilizado o método de inquérito descritivo. A amostragem dos inquiridos foi feita através de técnicas de seleção aleatória simples. Os dados para o estudo foram obtidos através de questionários, entrevistas, observação e várias técnicas estatísticas, tanto qualitativas como quantitativas. Foram utilizadas percentagens para analisar os dados. O resultado indicou que os alunos no ensino do andebol, a falta de incentivo para a família, os professores e outros organismos envolvidos, a inadequação das instalações escolares e dos materiais didácticos. Por conseguinte, recomenda-se que, em função dos resultados, os organismos competentes, tais como os pais, os professores, os gabinetes de educação zonal e woreda, etc., incentivem os alunos a participar nas actividades de andebol e que as instalações da escola ofereçam oportunidades iguais às de outras disciplinas, a fim de envidarem o máximo esforço para trabalharem em estreita colaboração com a comunidade.