Ensino e pesquisa em História - Stancik (Org.), Marco Antonio
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Pesquisar e ensinar História constituem empreendimentos que, uma vez articulados, tendem a se reforçar mutuamente. Este é o pressuposto que ampara a presente coletânea de estudos, desenvolvidos em torno de temas e problemas extremamente variados e diversos, amplos e complexos. Propositalmente, o foco dos capítulos se alterna, ora no ensino, ora na pesquisa e debate historiográfico. Ao fazê-lo não se pretende apresentar fórmulas prontas, mas trazer reflexões, proposições e, no melhor sentido do termo, provocações.

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Produktbeschreibung
Pesquisar e ensinar História constituem empreendimentos que, uma vez articulados, tendem a se reforçar mutuamente. Este é o pressuposto que ampara a presente coletânea de estudos, desenvolvidos em torno de temas e problemas extremamente variados e diversos, amplos e complexos. Propositalmente, o foco dos capítulos se alterna, ora no ensino, ora na pesquisa e debate historiográfico. Ao fazê-lo não se pretende apresentar fórmulas prontas, mas trazer reflexões, proposições e, no melhor sentido do termo, provocações.
Autorenporträt
Marco A. Stancik, organisateur des travaux, est professeur d'histoire et travaille à l'Université d'État de Ponta Grossa en tant que professeur dans les cours de Bacharelado et de licence d'histoire, ainsi que de Master professionnel en histoire.