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Entspannungstechniken und Ruherituale sind besonders in der Arbeit mit verhaltensauffälligen Kindern und Jugendlichen von großer Bedeutung. Denn erst Entspannung und Gelöstheit ermöglichen eine Gesprächsatmosphäre, in der Reflektion, Selbstwahrnehmung und Verhaltensmodifikation möglich sind. Dieser praxisorientierte Leitfaden stellt die wichtigsten kognitiven, imaginativen und sensorischen Entspannungstechniken vor und gibt Hinweise zu ihrer Anwendung im schulischen und therapeutischen Bereich.

Produktbeschreibung
Entspannungstechniken und Ruherituale sind besonders in der Arbeit mit verhaltensauffälligen Kindern und Jugendlichen von großer Bedeutung. Denn erst Entspannung und Gelöstheit ermöglichen eine Gesprächsatmosphäre, in der Reflektion, Selbstwahrnehmung und Verhaltensmodifikation möglich sind. Dieser praxisorientierte Leitfaden stellt die wichtigsten kognitiven, imaginativen und sensorischen Entspannungstechniken vor und gibt Hinweise zu ihrer Anwendung im schulischen und therapeutischen Bereich.
Autorenporträt
Prof. Dr. Ulrike Petermann ist Inhaberin des Lehrstuhls für Verhaltensgestörtenpädagogik an der Universität Dortmund.
Rezensionen
»Es ist einfach und klar formuliert, übersichtlich strukturiert und so das optimale Hilfsmittel für die Arbeit mit Jugendlichen. Denn erst durch richtige Entspannung können sich Jugendliche selbst wahrnehmen und lernen mit Druck und Stress umzugehen.« yogaguide.at, 17.06.2011