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Interaktive Nutzung von Wissen, moderne
Lehrmöglichkeiten und die Förderung von
Medienkompetenz machen e-Learning zu
einem wichtigen Instrument an Hochschulen. Die Arbeit
beschreibt die Entwicklung eines e-Learning-Kurses,
der Theorie und
Praxis zum Thema Filmschnitt kombiniert und online
anbietet, sowie dessen Implementierung in ein
Learning Management System.
Die technischen Aspekte webbasierter Lernplattformen
und die Anforderungen von e-Learning an Lehrende,
Lernende und Content
werden dargestellt. Zusätzlich wird ein modulares
Schnittpraktikum vorgestellt und erläutert, wie
Material dazu bereitgestellt
werden kann. Es werden Besonderheiten und Probleme,
die bei e-Learning im kreativ-gestalterischen Bereich
auftreten können,
angesprochen. Das Kapitel mit Fachwissen über die
Filmmontage bzw. der Theorie-Content fasst u.a. Arten
und Prinzipien
zusammen, gibt handwerkliche Tipps und beschreibt die
Geschichte dieser Filmkunst. Das Ergebnis der Arbeit
ist Cutter s Area
Das Portal für Filmschnitt am Studiengang Media
Management der FH Wiesbaden, das als Blended
Learning-Kurs mit Präsenz- und
Online-Phasen und dem Schnittpraktikum Anwendung findet.
Lehrmöglichkeiten und die Förderung von
Medienkompetenz machen e-Learning zu
einem wichtigen Instrument an Hochschulen. Die Arbeit
beschreibt die Entwicklung eines e-Learning-Kurses,
der Theorie und
Praxis zum Thema Filmschnitt kombiniert und online
anbietet, sowie dessen Implementierung in ein
Learning Management System.
Die technischen Aspekte webbasierter Lernplattformen
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Lernende und Content
werden dargestellt. Zusätzlich wird ein modulares
Schnittpraktikum vorgestellt und erläutert, wie
Material dazu bereitgestellt
werden kann. Es werden Besonderheiten und Probleme,
die bei e-Learning im kreativ-gestalterischen Bereich
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angesprochen. Das Kapitel mit Fachwissen über die
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zusammen, gibt handwerkliche Tipps und beschreibt die
Geschichte dieser Filmkunst. Das Ergebnis der Arbeit
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Online-Phasen und dem Schnittpraktikum Anwendung findet.