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Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Führung und Personal - Mitarbeitermotivation, Note: 2,7, Hochschule für angewandtes Management GmbH, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit thematisiert erlebnispädagogische Trainingsmethoden zur Verbesserung der Zusammenarbeit, Commitment und Kommunikationskompetenzen eines Teams eines Haushaltsgeräteherstellers. Insofern erfolgt im Rahmen dieser Arbeit eine theoretische sowie praktische Auseinandersetzung mit dem Thema Erlebnispädagogik. Die theoretischen Grundlagen zum Training und zur Erlebnispädagogik werden zunächst dargestellt. Der darauffolgende Abschnitt stellt Reflexions- und Transfermethoden vor. Theoretische Grundlagen zur Zusammenarbeit, Commitment und Kommunikation in Teams werden bestimmt. Die Ausgangslage des Unternehmens und Trainingsziele werden expliziert. Trainingskonzept, Didaktik und Umsetzung des Trainingskonzeptes werden beschrieben. Das Fazit stellt ein Resümee der Ergebnisse dar. Die Bildung, die Befähigung, das Know-How, das Können sowie die Leistung von Mitarbeitern sind eine der strategischen Produktionskomponenten im 21. Jahrhundert. Kurzlebigkeit, die sich schnell verändernden Märkte und die wachsende Digitalisierung machen es essenziell mit verbesserten Produktionsprozessen, materiellen Finanzierungsmitteln & qualifizierten Mitarbeitern auf die größer gewordenen Ansprüche zu antworten. Qualifizierte und anpassungsfähige Mitarbeiter sind von großer Bedeutung. Wer sich heutzutage auf dem Markt behaupten möchte, benötigt kompetente und motivierte Mitarbeiter. Trainings haben sich in den letzten Jahren weiterentwickelt und sind in Unternehmen von großer Bedeutung geworden, denn sie vermitteln Wissen und schaffen Wettbewerbsvorteile, indem sie die Mitarbeiter auf dem aktuellen Stand zu neuen Entwicklungen halten. Unternehmen profitieren zusätzlich von einer stärkeren Mitarbeiterbindung. Trainings stehen vor grundsätzlichen Veränderungen und können in den digitalen Zeiten nicht mehr ablaufen wie bisher. Erlebnis- und erfahrungsorientierte Trainings gewinnen immer mehr an Bedeutung in der Personalentwicklung. Erlebnispädagogische Methoden werden in einigen Ländern umgesetzt. Wie sehen erlebnis- und erfahrungsorientierte Trainings aus? Zur Verbesserung der Zusammenarbeit, Commitment und Kommunikation in einem Team eines Haushaltsgeräteherstellers werden erlebnisorientierte und erfahrungsorientierte Trainingsmethoden umgesetzt. Hierzu wurde das Trainingskonzept entwickelt, welches im weiteren Verlauf der Arbeit vorgestellt wird. Wie wirksam sind erlebnisorientierte & erfahrungsorientierte Tools? Sind sie hilfreich?
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