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Freundschaften sind für viele Menschen das Wichtigste imLeben. Der Kontakt zu Gleichaltrigen wird im Kindergarten-und Vorschulalter intensiver, erste Freundschaftenentstehen. Und Kinder im Alter von 4 bis 6 Jahren habennoch viel mehr Entwicklungsaufgaben zu bewältigen ...Dieses Buch bietet einen verständlichen und informativenÜberblick über die Entwicklung von Kindern im Vorschulalter.Typische Entwicklungsaufgaben werden nach Funktionsbereichengetrennt beschrieben und anhand zahlreicherBeispiele erläutert: die Entwicklung von Motorik,Wahrnehmung, Aufmerksamkeit, Sprache, sozialem Handelnetc.…mehr

Produktbeschreibung
Freundschaften sind für viele Menschen das Wichtigste imLeben. Der Kontakt zu Gleichaltrigen wird im Kindergarten-und Vorschulalter intensiver, erste Freundschaftenentstehen. Und Kinder im Alter von 4 bis 6 Jahren habennoch viel mehr Entwicklungsaufgaben zu bewältigen ...Dieses Buch bietet einen verständlichen und informativenÜberblick über die Entwicklung von Kindern im Vorschulalter.Typische Entwicklungsaufgaben werden nach Funktionsbereichengetrennt beschrieben und anhand zahlreicherBeispiele erläutert: die Entwicklung von Motorik,Wahrnehmung, Aufmerksamkeit, Sprache, sozialem Handelnetc. Auch die Bildung und Förderung in diesem Altersbereichsowie die frühe Erkennung von Entwicklungsverzögerungenwerden dargestellt.
Autorenporträt
Dr. rer. Nat. Stefanie Höhl, Dipl.-Psych., ist als Forschungsgruppenleiterin am Max-Planck-Institut für Kognitions- und Neurowissenschaften in Dresden tätig. Prof. Dr. Sarah Weigelt, Dipl.-Psych., ist Juniorprofessorin für Entwicklungsneuropsychologie an der Ruhr-Universität Bochum.