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Todos os dias são produzidas milhares de pesquisas em diversas áreas no mundo. Nas áreas de educação e educação especial essas pesquisas crescem vertiginosamente, daí a necessidade de se "pesquisar a pesquisa" e compreender epistemologicamente de que modo essas vêm se desenvolvendo, em especial nos aspectos técnico, teórico e crítico. Esses aspectos são abordados nesse livro que além de trazer uma rica contribuição na contextualização histórica e política da inclusão e, em especial, do atendimento educacional especializado,faz uma abordagem das pesquisas na perspectiva da filosofia da práxis.…mehr

Produktbeschreibung
Todos os dias são produzidas milhares de pesquisas em diversas áreas no mundo. Nas áreas de educação e educação especial essas pesquisas crescem vertiginosamente, daí a necessidade de se "pesquisar a pesquisa" e compreender epistemologicamente de que modo essas vêm se desenvolvendo, em especial nos aspectos técnico, teórico e crítico. Esses aspectos são abordados nesse livro que além de trazer uma rica contribuição na contextualização histórica e política da inclusão e, em especial, do atendimento educacional especializado,faz uma abordagem das pesquisas na perspectiva da filosofia da práxis. Por fim, ressalta a importância das pesquisas em seu caráter crítico através do qual se pode transformar verdadeiramente o ambiente em que vivemos superando o caráter e o discurso ingênuos.
Autorenporträt
Mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Ponta Grossa. Formada em Fonoaudiologia e Licenciatura em Ciências e Biologia pela Universidade Estadual do Centro-Oeste. Psicopedagoga. Atualmente é professora na Universidade Estadual de Ponta Grossa, Faculdade Sant'Ana e na Secretaria do Estado da Educação.