Andere Kunden interessierten sich auch für
![Rechenschwäche in der Grundschule. Symptome, Ursachen und Fördermöglichkeiten einer Teilleistungsschwäche]( "Rechenschwäche in der Grundschule. Symptome, Ursachen und Fördermöglichkeiten einer Teilleistungsschwäche")
Rechenschwäche in der Grundschule. Symptome, Ursachen und Fördermöglichkeiten einer Teilleistungsschwäche15,95 €![Denk- und Sachaufgaben in Mathematik. Lösungswege einer 3. Klasse]( "Denk- und Sachaufgaben in Mathematik. Lösungswege einer 3. Klasse")
Denk- und Sachaufgaben in Mathematik. Lösungswege einer 3. Klasse27,95 €![Das Gesellschaftsspiel als Grundlage für diagnostische Interviews im Vorschuljahr]( "Das Gesellschaftsspiel als Grundlage für diagnostische Interviews im Vorschuljahr")
Das Gesellschaftsspiel als Grundlage für diagnostische Interviews im Vorschuljahr17,95 €![Größenvorstellungen entwickeln. Einführung von Größen im Anfangsunterricht]( "Größenvorstellungen entwickeln. Einführung von Größen im Anfangsunterricht")
Größenvorstellungen entwickeln. Einführung von Größen im Anfangsunterricht17,95 €![Umrechnen der Längenmaße Meter und Zentimeter (3. Klasse)]( "Umrechnen der Längenmaße Meter und Zentimeter (3. Klasse)")
Umrechnen der Längenmaße Meter und Zentimeter (3. Klasse)17,95 €![Symmetrische Figuren erkennen und zeichnen (Klasse 2)]( "Symmetrische Figuren erkennen und zeichnen (Klasse 2)")
Symmetrische Figuren erkennen und zeichnen (Klasse 2)15,95 €![Geometrische Körper kennenlernen. Bauen eines Würfel-Kantenmodells und Erarbeiten seiner Eigenschaften zur ¿Ecke¿ und ¿Kante¿ (Mathematik 2. Klasse Grundschule)]( "Geometrische Körper kennenlernen. Bauen eines Würfel-Kantenmodells und Erarbeiten seiner Eigenschaften zur ¿Ecke¿ und ¿Kante¿ (Mathematik 2. Klasse Grundschule)")
Geometrische Körper kennenlernen. Bauen eines Würfel-Kantenmodells und Erarbeiten seiner Eigenschaften zur ¿Ecke¿ und ¿Kante¿ (Mathematik 2. Klasse Grundschule)17,95 €
Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 1,3, Universität Leipzig (Institut für Grundschuldidaktik), Veranstaltung: Erarbeiten der ersten Zahlen und Rechnen in der Grundschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema dieser Hausarbeit ist das Erarbeiten der ersten Zahlen im Anfangsunterricht des Faches Mathematik der Grundschule.Da dieses Thema aber sehr vielseitig ist, möchte ich mich hauptsächlich damit beschäftigen -wie die ersten Wochen im Mathematikunterricht aussehen und -was man in den ersten Wochen beachten sollte -welche Möglichkeit es gibt, die Zahlen zu bearbeiten -welche möglichen Arbeitsmaterialien sich für diesen Zeitraum eignenIm Großen und Ganzen möchte ich einen Überblick über die ersten Wochen des mathematischen Anfangsunterrichts herausarbeiten und schaffen.Außerdem werde ich verschiedene Lehrbücher betrachten und zu passenden Abschnitten einbeziehen, ebenso den Lehrplan.