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Es gibt positive und negative Erinnerungen. Das kulturelleGedächtnis einer Gesellschaft setzt sich aus vielenPerspektiven zusammen und bildet eine Landschaft vonEreignissen, Orten und Personen, die für die Entwicklungdes Gemeinwesens stehen. Nach großen Umbrüchen, wiedem Zweiten Weltkrieg oder der Friedlichen Revolution, undin gesellschaftlich unruhigen Zeiten gewinnen sinnstiftendeErzählungen, wie sie in Kunst, Kultur und Riten zum Ausdruckkommen, besondere Bedeutung. Sie sind notwendigfür die Herausbildung des Gemeinsinns und machen einübergeordnetes Interesse an Beheimatung und Identitätsichtbar.In einem ersten Schritt wird in den Beiträgen demSpannungsfeld von Bildung und Erinnerung nachgegangen,dann analysiert, wie Gemeinwesen, die beschädigt wurden, mitdieser Verwundung umgehen und letztlich was wie erinnertwerden soll, um dann über zukünftige Herausforderungen zureflektieren. Wie kann der Erinnerung an die beiden deutschenDiktaturen genüge getan werden? Und wie wird erinnert, wennZeitzeugen verloren gegangen sind?