Andere Kunden interessierten sich auch für
![Erwachsenenbildnerische Maßnahmen zum Thema ¿Computerspiele¿ für die Zielgruppe Eltern]( "Erwachsenenbildnerische Maßnahmen zum Thema ¿Computerspiele¿ für die Zielgruppe Eltern")
Erwachsenenbildnerische Maßnahmen zum Thema ¿Computerspiele¿ für die Zielgruppe Eltern47,95 €![Subjektorientierung in der politischen Erwachsenenbildung. Qualitative Studie über Anspruch und Wirklichkeit aus Sicht von Akteuren der politischen Bildung]( "Subjektorientierung in der politischen Erwachsenenbildung. Qualitative Studie über Anspruch und Wirklichkeit aus Sicht von Akteuren der politischen Bildung")
Subjektorientierung in der politischen Erwachsenenbildung. Qualitative Studie über Anspruch und Wirklichkeit aus Sicht von Akteuren der politischen Bildung47,95 €![Didaktik und Methodik der Erwachsenenbildung/Weiterbildung]( "Didaktik und Methodik der Erwachsenenbildung/Weiterbildung")
Didaktik und Methodik der Erwachsenenbildung/Weiterbildung15,95 €![Pädagogisches Zielmanagement für die lernende Organisation]( "Pädagogisches Zielmanagement für die lernende Organisation")
Pädagogisches Zielmanagement für die lernende Organisation47,95 €![Erwachsenenbildung - Benachteiligte Gruppen im Weiterbildungsprozess - Ein kurzer Einblick]( "Erwachsenenbildung - Benachteiligte Gruppen im Weiterbildungsprozess - Ein kurzer Einblick")
Erwachsenenbildung - Benachteiligte Gruppen im Weiterbildungsprozess - Ein kurzer Einblick15,95 €![Emotionalität in Lehr-Lernsituationen. Einfluss auf die Erwachsenenbildung]( "Emotionalität in Lehr-Lernsituationen. Einfluss auf die Erwachsenenbildung")
Emotionalität in Lehr-Lernsituationen. Einfluss auf die Erwachsenenbildung47,95 €![Öffentlichkeitsarbeit in der Erwachsenenbildung]( "Öffentlichkeitsarbeit in der Erwachsenenbildung")
Öffentlichkeitsarbeit in der Erwachsenenbildung47,95 €
Masterarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 2,7, Technische Universität Kaiserslautern (Zentrum für universitäre Weiterbildung), Veranstaltung: ZFUW Uni Kaiserslautern, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Masterarbeit soll einen Überblick darüber geben, welche Möglichkeiten Outdoor-Trainings in der Teamentwicklung bieten. Dabei soll kritisch betrachtet werden, welche Ansprüche an professionelles Outdoor-Training gestellt werden, welche Grundvoraussetzungen für den Erfolg erfüllt sein müssen und wo die Chancen und Grenzen liegen.Einleitend werden die Hintergründe der Entwicklung der Erlebnispädagogik und des handlungsorientierten Lernens kurz dargestellt. Danach werden Begriffe wie Team und Outdoor-Training definiert. Anhand aktueller Literatur werden Outdoor-Trainings im Allgemeinen unter den Aspekten Nutzen und Ziele, Sicherheit und Risiko, Qualität und Trainerkompetenz betrachtet. Am Beispiel der Hochseilgärten sollen Wirkungsimpulse von Outdoor-Trainings nachvollzogen werden. Abschließend werden Ergebnisse und Erkenntnisse über Outdoor-Trainings zusammengefasst.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.