Errores y Obstáculos en el Aprendizaje de la Demostración Matemática

Errores y Obstáculos en el Aprendizaje de la Demostración Matemática

Un trabajo desarrollado con futuros docentes de matemática

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El texto que tiene ud. a la vista reporta errores y obstáculos que emergieron de la aplicación de dos cuestionarios y dos entrevistas a un grupo de 30 estudiantes para profesores de matemática. La teoría de los Obstáculos Epistemológicos y Didácticos y los Esquemas de Prueba constituyen el fundamento teórico de la investigación. El análisis de la información permitió concluir que existen dos grandes categorías de error en las demostraciones: errores en los fundamentos lógicos y errores en el manejo del lenguaje algebraico. Asimismo, los estudiantes mantienen arraigado el esquema ...