Die aktuelle Forschung im Bereich der Bildung konzentriert sich auf die aktuellen Veränderungen im Zusammenhang mit der Lehrtätigkeit und der integrativen Bildungsbewegung. Zu den untersuchten Themen gehört die Erstausbildung, die eine zentrale Stellung in der beruflichen Entwicklung von Lehrern einnimmt und auf dem Erwerb der für den Unterricht erforderlichen Kenntnisse und Fähigkeiten beruht. In diesem Zusammenhang wird erwartet, dass die Grundausbildung Lehrkräfte ausbildet, die in der Lage sind, den Unterrichtsprozess mit der Heterogenität der Anforderungen in Bildungsnetzwerken durchzuführen.
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