Frontmatter -- Inhalt -- Einleitung -- Zur Bestimmung von Entscheidungsmentalitäten und Förderung biographischer Kompetenz in Erwägungsseminaren -- Kampf- oder erwägungsorientierte Wissenschaft? -- Werterziehung in der Schule -- Kooperative Umweltpolitik -- Multilateraler erkenntnistheoretischer Realismus -- Erwägungsdisjunktion und klassische Aussagenlogik -- Backmatter
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