Erziehung und Bildung beeinträchtigter Kinder und Jugendlicher - Vernooij, Monika A.
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Das Lehrbuch vermittelt einen kritischen und umfassenden Einblick in die Möglichkeiten und Grenzen der Erziehung, Bildung und Förderung beeinträchtigter Kinder und Jugendlicher. Dabei wird der Gruppe der sozial benachteiligten Kinder verstärkt Aufmerksamkeit geschenkt. Insbesondere berücksichtigt die Darstellung die Möglichkeit präventiver erzieherischer Aktivitäten sowie das Netzwerk der Erziehungs-, Bildungs- und Sozialinstitutionen, innerhalb dessen pädagogische und sonderpädagogische Arbeit stattfindet.

Produktbeschreibung
Das Lehrbuch vermittelt einen kritischen und umfassenden Einblick in die Möglichkeiten und Grenzen der Erziehung, Bildung und Förderung beeinträchtigter Kinder und Jugendlicher. Dabei wird der Gruppe der sozial benachteiligten Kinder verstärkt Aufmerksamkeit geschenkt. Insbesondere berücksichtigt die Darstellung die Möglichkeit präventiver erzieherischer Aktivitäten sowie das Netzwerk der Erziehungs-, Bildungs- und Sozialinstitutionen, innerhalb dessen pädagogische und sonderpädagogische Arbeit stattfindet.
Autorenporträt
Monika A. Vernooij, Dipl.-Psychologin, Dipl.-Pädagogin, Psychotherapeutin/Psychoanalytikerin, war von 1997-2010 Inhaberin des Lehrstuhls Sonderpädagogik I (Beeinträchtigungen im Lernen/Verhalten) an der Julius-Maximilians-Universität Würzburg. Silke Schneider, Sonderpädagogin, Fachberaterin/Fachtherapeutin für Tiergestützte Therapie, Pädagogik & Förderung, ist wissenschaftliche Assistentin am Lehrstuhl Sonderpädagogik I an der Julius-Maximilians-Universität Würzburg.