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Dieses Buch analysiert den Inhalt der von Henrique da Silva Fontes verfassten Schulbücher der Fontes-Reihe im Hinblick auf die Einführung einer Erziehung zu männlichem Verhalten für Jungen im Schulalter im Bundesstaat Santa Catarina von den 1920er bis zu den 1960er Jahren. Das Buch ist in vier Kapitel unterteilt: Abweichende Zeiten, brasilianische Helden, die weibliche Präsenz in der Fontes-Reihe, soziale Militarisierung in der Fontes-Reihe.