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Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,0, Universität Augsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsverzeichnis1Einführung12Darstellung des Theorieansatzes Werner Lochs32.1Enkulturation und Enkulturationshilfe32.2Pädagogisches Verstehen52.3Der Mensch im Modus des Könnens82.4Phänomenologische Pädagogik112.5Aufgaben der Erziehung152.6Erneuerungsansätze163Fazit194Literaturverzeichnis205Eidesstattliche Erklärung21
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