Erik Müller-Schoppen

Erziehungswissenschaftlicher Unterricht und Psychoanalyse

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Was kann Psychoanalyse zur Bildung (Identitätsgewinnung, Personalisation) des Menschen beitragen?
Welche Rolle kann Schule und insbesondere Erziehungswissenschaftlicher Unterricht dabei spielen?
Wie kann Psychoanalyse im Rahmen der Pädagogik fachwissenschaftlich und fachdidaktisch legitimiert werden?

Produktdetails

• Europäische Hochschulschriften / European University Studies/Publications Universitaires Européenne 172
• Verlag: Peter Lang
• Artikelnr. des Verlages: 07862
• Neuausg.
• Seitenzahl: 233
• Deutsch
• Gewicht: 350g
• ISBN-13: 9783820478624
• ISBN-10: 3820478620
• Artikelnr.: 25960252

Inhaltsangabe

Aus dem Inhalt: U.a.: Zur fachwissenschaftlichen Relevanz der Psychoanalyse - Was ist Psychoanalyse? - Psychoanalyse und schulische Praxis - Didaktische Relevanz der Psychoanalyse.