Andere Kunden interessierten sich auch für
![Einmal Chaos und zurück ¿]( "Einmal Chaos und zurück ¿")
Einmal Chaos und zurück ¿14,90 €![Das Leitmotiv. Ein Vergleich zur Nutzung in der Filmmusik in John Williams']( "Das Leitmotiv. Ein Vergleich zur Nutzung in der Filmmusik in John Williams'")
Das Leitmotiv. Ein Vergleich zur Nutzung in der Filmmusik in John Williams' "Star Wars" und der Oper in Richard Wagners' "Ring der Nibelungen"15,95 €![Dionysische Klänge. Musikdramatische Charakterisierung der Anhänger des Dionysos-Kultes im Vergleich zur Klangwelt von Pentheus in Hans Werner Henzes]( "Dionysische Klänge. Musikdramatische Charakterisierung der Anhänger des Dionysos-Kultes im Vergleich zur Klangwelt von Pentheus in Hans Werner Henzes")
Dionysische Klänge. Musikdramatische Charakterisierung der Anhänger des Dionysos-Kultes im Vergleich zur Klangwelt von Pentheus in Hans Werner Henzes "Bassariden"42,95 €![Der Einfluss Schopenhauers auf Wagners Musikdrama]( "Der Einfluss Schopenhauers auf Wagners Musikdrama")
Der Einfluss Schopenhauers auf Wagners Musikdrama "Ring des Nibelungen"17,95 €![Arabella - eine Oper mit Widersprüchen?!]( "Arabella - eine Oper mit Widersprüchen?!")
Arabella - eine Oper mit Widersprüchen?!17,95 €![Inwiefern lassen sich soziale und kulturelle Differenzen in Deutschland und Polen anhand der Klanglandschaft auf öffentlichen Plätzen erkennen? Ein Vergleich der Rathausplätze von Bonn und Posen.]( "Inwiefern lassen sich soziale und kulturelle Differenzen in Deutschland und Polen anhand der Klanglandschaft auf öffentlichen Plätzen erkennen? Ein Vergleich der Rathausplätze von Bonn und Posen.")
Inwiefern lassen sich soziale und kulturelle Differenzen in Deutschland und Polen anhand der Klanglandschaft auf öffentlichen Plätzen erkennen? Ein Vergleich der Rathausplätze von Bonn und Posen.17,95 €![Instrumentale Gruppenimprovisation im Musikunterricht. Potentiale, Ziele und Methoden ausgewählter Konzepte im Vergleich]( "Instrumentale Gruppenimprovisation im Musikunterricht. Potentiale, Ziele und Methoden ausgewählter Konzepte im Vergleich")
Instrumentale Gruppenimprovisation im Musikunterricht. Potentiale, Ziele und Methoden ausgewählter Konzepte im Vergleich47,95 €
Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Musik - Sonstiges, Note: 1,3, Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig, Sprache: Deutsch, Abstract: Kinderopern erfreuen sich seit über hundert Jahren an großer Popularität. Als berühmteste Oper gilt "Hänsel und Gretel" von Engelbert Humperdinck. Das Werk wurde im Jahre 1893 in Weimar uraufgeführt. Die Sequenz, die in dieser Arbeit ausgesucht intuitiv ausgesucht wurde, trägt den Titel "Es war einmal 'Hänsel und Gretel' ¿ Eine Oper und ein Märchen im Vergleich". Sie beinhaltet circa vier bis sechs Unterrichtsstunden, in denen Unterstufenschülerinnen und -schüler in die Welt der Oper eingeführt werden. Schon bei flüchtiger Beurteilung gefiel mir die abwechslungsreiche Sensibilisierung für diese musikalische Gattung. Dass es sich anbietet schon Unterstufenschülerinnen und -schüler an diese kulturelle Institution heranzuführen, liegt meines Erachtens daran, dass sie Wort, Musik, Handlung, Tanz und kulturelle Bildung vereint. Auch deshalb werden der Klasse im vorliegendem Unterrichtskonzept viele verschiedene Zugänge zu diesem Thema geboten. Dazu zählen im Besonderen die Partitur, die Handlung, das Märchen, Bildergeschichten, gemeinsames Musizieren, Gespräche mit Eltern oder Verwandten, Höreindrücke und Instrumente.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.