Rosana Maria Silvestre Garcia de Oliveira Oliveira, Simone Capellini

Escala de disgrafia em crianças com e sem dificuldades de escrita

Aplicação da escala de disgrafia baseada na escala de disgrafia de Ajuriaguerra

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Produktbeschreibung

A escrita envolve uma atividade motora de representação gráfica da estrutura da língua, sendo portanto, considerada uma atividade práxica. Nossa cultura é muito rica de signos desenhados ou escritos. As crianças, desde os seus primeiros contatos com o mundo externo, são solicitadas a interagirem com os signos que esta cultura lhes oferece, tomando contato contínuo com os estímulos que provêm dessa cultura letrada. A evolução gráfica da criança é resultado de uma tendência natural, expressiva, representativa, que revela o seu mundo particular, onde a interação social tem um peso decisivo. Portanto, escrever com legibilidade tornou-se uma capacidade indispensável para o indivíduo se adaptar e se integrar ao meio social. Não é raro encontrar crianças cuja inabilidade para a escrita, com letra feia, com dificuldade para um traçado linear sem nenhuma lesão neurológica, nem desvios psicológicos ou deficiências intelectuais. A Aplicação da Escala de Disgrafia, permiti a detecção de grafias irregulares.

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Produktdetails

• Verlag: Novas Edicioes Academicas / Novas Edições Acadêmicas
• Seitenzahl: 96
• Erscheinungstermin: 28. Juni 2016
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 6mm
• Gewicht: 161g
• ISBN-13: 9783330735514
• ISBN-10: 3330735511
• Artikelnr.: 45481044

Autorenporträt

Graduada em Terapia Ocupacional pela Universidade Metodista de Piracicaba (1981). Mestre em Comunicação pela Universidade de Marília (2000). Coordenadora e Professora do curso de Terapia Ocupacional UNISALESIANO Lins. Professora substituta - Unesp Marília. Coordenadora Pós Graduação Terapia Ocupacional - UNISALESIANO - Lins.