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Acredito que outro México é possível, consequentemente outra escola pública também, mas quando escuto A Nova Escola Mexicana, todas as tentativas anteriores de dar um rumo à educação em nosso país vêm à minha memória, então analiso a palavra NOVO, e encontro alguns sinônimos para o Adjetivo Novo(a): novo, recente, inédito, atual, moderno, original, inovador. Pergunta, quando as autoridades dizem Novo, é porque se referem a um modelo educacional ou a uma reforma educacional voltada para as pessoas e o que também é novo, recente, atual, moderno, original, inovador, contextualizado, de acordo com…mehr

Produktbeschreibung
Acredito que outro México é possível, consequentemente outra escola pública também, mas quando escuto A Nova Escola Mexicana, todas as tentativas anteriores de dar um rumo à educação em nosso país vêm à minha memória, então analiso a palavra NOVO, e encontro alguns sinônimos para o Adjetivo Novo(a): novo, recente, inédito, atual, moderno, original, inovador. Pergunta, quando as autoridades dizem Novo, é porque se referem a um modelo educacional ou a uma reforma educacional voltada para as pessoas e o que também é novo, recente, atual, moderno, original, inovador, contextualizado, de acordo com o século XXI e o que responde aos interesses e necessidades dos estudantes; ou seja, um modelo educacional projetado para as crianças mexicanas?
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Autorenporträt
Afgestudeerd in het basisonderwijs. Leraar in het onderwijs. Master in Arbeids- en Organisatiepsychologie. Medeauteur van het handboek: Competentieplanning met de Didactische inzet van ICT. Auteur van de boeken: 1.- blind, doof en stom. 2.- Een venster naar de werkelijkheid. 3.- Natuurlijk leren. 4.- ECCE. School met onderwijskwaliteit.