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As Farmer Field Schools representam um avanço significativo no ensino e na extensão agrícola. Os sistemas tradicionais de transferência de tecnologia do topo para a base têm um papel em alguns aspectos do desenvolvimento da agricultura, mas a capacitação humana necessária para a criação de agricultores comerciais independentes e de organizações de agricultores precisa de novas abordagens. As escolas de campo para agricultores continuam a fornecer competências técnicas específicas, mas também competências e práticas organizacionais, competências e práticas analíticas e activos básicos de grupo,…mehr

Produktbeschreibung
As Farmer Field Schools representam um avanço significativo no ensino e na extensão agrícola. Os sistemas tradicionais de transferência de tecnologia do topo para a base têm um papel em alguns aspectos do desenvolvimento da agricultura, mas a capacitação humana necessária para a criação de agricultores comerciais independentes e de organizações de agricultores precisa de novas abordagens. As escolas de campo para agricultores continuam a fornecer competências técnicas específicas, mas também competências e práticas organizacionais, competências e práticas analíticas e activos básicos de grupo, tais como a confiança necessária para empresas conjuntas. A inclusão de estudantes de licenciatura em agricultura nas escolas de campo para agricultores tinha como único objetivo tornar os futuros jovens agricultores bem qualificados e experientes, de modo a que os conhecimentos por eles adquiridos fossem divulgados e alargados aos agricultores e aos ambientalistas para uma construção saudável da nação.
Autorenporträt
Dipendra Kumar Ayer, Absolvent der IAAS, Tribhuvan University, Nepal, und nepalesischer Stipendiat an der Navsari Agricultural University, Indien, mit Schwerpunkt Genetik und Pflanzenzüchtung. Er ist auch Autor von "Correlation and path coefficient analysis in advanced wheat genotypes", veröffentlicht im SAARC Journal of Agriculture.