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Este livro aborda a história, os postulados teóricos e a metodologia de investigação da Escola de Comunicação de Palo Alto, também conhecida como Grupo de Palo Alto. O primeiro capítulo apresenta uma panorâmica da história e dos antecedentes da Escola de Palo Alto, incluindo os seus pioneiros, os seus primórdios e a sua relação com várias disciplinas das ciências humanas. Destaca também a importância de Palo Alto no domínio da comunicação e dos estudos dos media.O segundo capítulo aprofunda o pensamento sistemático e a abordagem da Escola de Palo Alto, incluindo o problema da fragmentação do…mehr

Produktbeschreibung
Este livro aborda a história, os postulados teóricos e a metodologia de investigação da Escola de Comunicação de Palo Alto, também conhecida como Grupo de Palo Alto. O primeiro capítulo apresenta uma panorâmica da história e dos antecedentes da Escola de Palo Alto, incluindo os seus pioneiros, os seus primórdios e a sua relação com várias disciplinas das ciências humanas. Destaca também a importância de Palo Alto no domínio da comunicação e dos estudos dos media.O segundo capítulo aprofunda o pensamento sistemático e a abordagem da Escola de Palo Alto, incluindo o problema da fragmentação do sistema e a aplicação do sistema aberto e da teoria geral dos sistemas. Também discute os pressupostos básicos da Escola de Palo Alto e a teoria geral dos sistemas, juntamente com os seus princípios.O terceiro capítulo explora a metodologia de investigação utilizada pela Escola de Palo Alto, incluindo a metodologia de análise psicossocial, a análise linguística e a observação como técnicas de investigação. Também fornece um olhar aprofundado sobre a entrevista de investigação da escola de comunicação, discutindo as etapas e as técnicas envolvidas.
Autorenporträt
Prof. YAHIA Taqiyeddine is a professor at the University of M¿Sila. He specializes in information and communication sciences and has extensive expertise in this field. Additionally, he serves as the dean of the Faculty of Humanities and Social Sciences at the university.