Constitui objetivo geral desta pesquisa, analisar aspectos da cultura escolar da Escola Modelo Benedito Leite em São Luís-Ma, entre 1900 e 1920, atentando à relação desta escola com o contexto de produção da educação moderna em São Luís-Ma, durante o processo de implementação da República brasileira, para responder ao problema: em que medida a Escola Modelo Benedito Leite (1900-1920) contemplou a concepção de educação que teve sua implementação intensificada pelo ideário republicano instituído no Brasil?
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