Escribiendo con la tinta del corazón
Propuesta pedagógica
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Fortalecer la producción textual y la comprensión de lectura, asumiendo como competencia la tecnología es un verdadero reto. Día a día vemos a nuestros jóvenes y niños sumergidos en el mundo cibernético, es preocupante ver lo ensimismadas que están las nuevas generaciones, cada vez hay menos dialogo y mayor dificultad para encontrar las palabras indicadas a eso que quieren expresar y así exteriorizar lo que sienten y lo que piensan. Aportes de expertas como Jossete Jolibert, Emilia Ferreiro y Ana Teberosky permiten refinar este contexto, de igual manera se profundiza en procesos que ...
Fortalecer la producción textual y la comprensión de lectura, asumiendo como competencia la tecnología es un verdadero reto. Día a día vemos a nuestros jóvenes y niños sumergidos en el mundo cibernético, es preocupante ver lo ensimismadas que están las nuevas generaciones, cada vez hay menos dialogo y mayor dificultad para encontrar las palabras indicadas a eso que quieren expresar y así exteriorizar lo que sienten y lo que piensan. Aportes de expertas como Jossete Jolibert, Emilia Ferreiro y Ana Teberosky permiten refinar este contexto, de igual manera se profundiza en procesos que fortalecen la capacidad de escucha siguiendo instrucciones, la motricidad fina juega también un papel importante en este proceso; todo esto sumado a 23 años de experiencia como maestra permite compartir una estrategia pedagógica utilizando la técnica del origami y la escritura de cartas convencionales con niños y niñas de 6 a 8 años de edad. Paradójicamente rescatando una tradición olvidada, resulta interesante ver como los estudiantes fortalecen la producción textual a partir de sus propias vivencias.
