ESCUCHANDO A TRAVÉS DE OÍDOS SORDOS - Sawicki, Nina
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La pérdida de audición neurosensorial afecta a 1 a 3 de cada 1000 niños nacidos. En la mayoría de los casos el niño no es sindrómico (lo que significa que no está asociado a ninguna característica congénita) y el niño está bien. La pérdida neurosensorial en la infancia limita el desarrollo del lenguaje hablado, pero con la amplificación (audífonos) o el implante coclear y la habilitación intensiva estos niños pueden desarrollar el lenguaje hablado. Esta tesis de maestría detalla un estudio de investigación cualitativa que tenía como objetivo examinar las experiencias de los padres en toda…mehr

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Produktbeschreibung
La pérdida de audición neurosensorial afecta a 1 a 3 de cada 1000 niños nacidos. En la mayoría de los casos el niño no es sindrómico (lo que significa que no está asociado a ninguna característica congénita) y el niño está bien. La pérdida neurosensorial en la infancia limita el desarrollo del lenguaje hablado, pero con la amplificación (audífonos) o el implante coclear y la habilitación intensiva estos niños pueden desarrollar el lenguaje hablado. Esta tesis de maestría detalla un estudio de investigación cualitativa que tenía como objetivo examinar las experiencias de los padres en toda Nueva Zelanda antes y en los años posteriores al implante coclear de su hijo.
Autorenporträt
La Dra. Nina Sawicki es una GP de Nueva Zelanda que completó un Master de Práctica General por tesis en 2009. Se le concedió una beca del Consejo de Investigación de la Salud (HRC) para completar su tesis sobre las experiencias de los padres neozelandeses con niños sordos que se han sometido a un implante coclear.