Este volumen, "Escuelas inclusivas y perspectivas educativas emergentes", despliega los complejos retos y las oportunidades interconectadas que presentan las escuelas inclusivas, ilustrando cómo la sinergia entre investigación, reflexión y práctica puede trazar nuevas trayectorias para una educación auténticamente respetuosa con la diversidad y comprometida con la autonomía de todos los alumnos.
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