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Los seres humanos utilizan el movimiento para aprender sobre su mundo, para desenvolverse en él a medida que crecen y maduran, y para mantener un cuerpo sano. Los individuos deben aprender a moverse y, al mismo tiempo, moverse para aprender. Los niños exploran su mundo a través del movimiento y establecen vínculos fundamentales entre la acción y la realidad a través del movimiento. El estudio científico y los principios que sustentan el aprendizaje motor proporcionan la orientación y un subyacente,Elaprendizajemotores cuando se producen procesos complejos en el cerebro en respuesta a la…mehr

Produktbeschreibung
Los seres humanos utilizan el movimiento para aprender sobre su mundo, para desenvolverse en él a medida que crecen y maduran, y para mantener un cuerpo sano. Los individuos deben aprender a moverse y, al mismo tiempo, moverse para aprender. Los niños exploran su mundo a través del movimiento y establecen vínculos fundamentales entre la acción y la realidad a través del movimiento. El estudio científico y los principios que sustentan el aprendizaje motor proporcionan la orientación y un subyacente,Elaprendizajemotores cuando se producen procesos complejos en el cerebro en respuesta a la práctica o la experiencia de una determinada habilidad que dan lugar a cambios en el sistema nervioso central que permiten la producción de una nueva habilidad motora. Elproceso de mejora de las habilidades motoras a través de la práctica, con cambios duraderos en la capacidad de respuesta. El cerebelo y los núcleos basales desempeñan un papel importante en dicha coordinación.
Autorenporträt
Dr. K. ALAGURAJA, B. A., B. P. Ed., M. P. Ed., PGDY., M. Sc., NET., Ph. D. È un giovane educatore fisico. Ha qualificato l'esame UGC NET condotto da NTA. Ha pubblicato più di 25 articoli in riviste internazionali e ha anche presentato 20 articoli in conferenze e seminari internazionali / nazionali. Ha ricevuto 04 premi.