Gli adolescenti hanno esigenze speciali e uniche, che non possono più essere trascurate. Gli studenti universitari, che di solito sono nella tarda adolescenza, passano da uno stato di dipendenza all'indipendenza una volta entrati all'università. L'adattamento all'università comporta i processi complementari di de-socializzazione e socializzazione. Se uno studente non si è adattato con successo, per tutta la vita universitaria e anche in seguito, continuano a verificarsi situazioni problematiche che portano a una scarsa salute mentale e a un basso rendimento. In questo libro sono stati presentati i bisogni di consulenza degli studenti delle scuole professionali, al fine di identificare e comprendere meglio le situazioni problematiche che devono affrontare. Questo libro ha esplorato i bisogni di consulenza non soddisfatti degli studenti, identificando specificamente in quali aree i bisogni sono altamente prevalenti e comprendendo le relazioni tra genere, variabili socio-economiche, rendimento accademico e disciplina accademica.