Andere Kunden interessierten sich auch für
![L'estensione della conoscenza e delle pratiche di gestione dei record del personale accademico]( "L'estensione della conoscenza e delle pratiche di gestione dei record del personale accademico")
L'estensione della conoscenza e delle pratiche di gestione dei record del personale accademico26,99 €![La motivazione del personale come correlato della performance lavorativa]( "La motivazione del personale come correlato della performance lavorativa")
La motivazione del personale come correlato della performance lavorativa36,99 €![Le sfide incontrate dagli studenti non tradizionali]( "Le sfide incontrate dagli studenti non tradizionali")
Le sfide incontrate dagli studenti non tradizionali40,99 €![Comportamento di ricerca di informazioni su Internet degli studenti del terzo anno di LIS.]( "Comportamento di ricerca di informazioni su Internet degli studenti del terzo anno di LIS.")
Comportamento di ricerca di informazioni su Internet degli studenti del terzo anno di LIS.36,99 €![Bisogni informativi e comportamenti di ricerca di informazioni]( "Bisogni informativi e comportamenti di ricerca di informazioni")
Bisogni informativi e comportamenti di ricerca di informazioni30,99 €![Verso una biblioteca a misura di geriatra: una metodologia Q]( "Verso una biblioteca a misura di geriatra: una metodologia Q")
Verso una biblioteca a misura di geriatra: una metodologia Q30,99 €![Valutare le esigenze delle biblioteche accademiche]( "Valutare le esigenze delle biblioteche accademiche")
Valutare le esigenze delle biblioteche accademiche16,99 €
Questo studio ha cercato di scoprire i bisogni informativi e il comportamento di ricerca di informazioni del personale editoriale di una tipica casa editrice di libri del Kenya, la Longhorn (K) Ltd. Lo studio ha identificato i problemi che il personale editoriale incontra nella propria situazione lavorativa nel tentativo di soddisfare i propri bisogni informativi e ha suggerito anche possibili soluzioni ad alcuni di questi problemi. La comprensione dei bisogni informativi e del comportamento di ricerca di informazioni del personale editoriale potrebbe essere utile per progettare sistemi informativi migliori per loro. Lo studio ha utilizzato principalmente un approccio qualitativo di tipo case study. È stato utilizzato un programma di interviste per guidare il ricercatore nella raccolta dei dati durante le interviste personali con gli intervistati. L'osservazione e le fonti documentarie sono state utilizzate per integrare le interviste nella raccolta dei dati. In media, le sessioni di intervista sono durate da mezz'ora a un'ora. Complessivamente, sono stati intervistati quarantadue (42) membri del personale impegnati in attività legate all'editoria e i dati sono stati accuratamente registrati e analizzati. Per l'analisi dei dati raccolti dagli intervistati sono stati utilizzati sia metodi qualitativi che quantitativi.