Marcela Zeballos, Karina Pollier

Esperienza di innovazione pedagogica nella formazione degli insegnanti

L'informazione trasformata in conoscenza per la partecipazione: apprendimento autonomo e intelligenza collettiva

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Le tecnologie educative sono strumenti che ci aiutano a motivare gli studenti, a potenziare la loro creatività e a stabilire nuove modalità di insegnamento e apprendimento. In questo apprendimento aumentato, gli studenti, autonomamente e guidati dai loro interessi, si muovono verso l'apprendimento permanente. Pertanto, questo libro offre diverse esperienze pedagogiche che utilizzano le tecnologie a livello di istruzione superiore. Durante le diverse esperienze gli studenti condividono conoscenze, promuovono lo sviluppo dell'autostima, lavorano in spazi collaborativi, generano spazi per esprimere le proprie convinzioni e biografie scolastiche sulle loro emozioni durante le esperienze pedagogiche. Sarà fondamentale incorporare una nuova visione delle tecnologie in modo che gli studenti possano collegarsi tra loro, trasformando le informazioni in conoscenza e potendo apprendere con gli altri, e in questo modo interagire in modo collaborativo per costruire la conoscenza.

Produktdetails

• Verlag: Edizioni Sapienza
• Seitenzahl: 88
• Erscheinungstermin: 20. Oktober 2023
• Italienisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 6mm
• Gewicht: 149g
• ISBN-13: 9786206580058
• ISBN-10: 6206580059
• Artikelnr.: 69184523

Autorenporträt

Doutoramento em Investigação e Inovação Educacional. Mestrado e licenciatura em Gestão de Projectos Educativos. Pós-graduação em Educação a Distância. Docente em Ciências da Educação. Directora dos seguintes projectos. Tic, Tac e Tep. Acompanhamento de professores principiantes. Conhecer, desenvolver e gerir emoções.