Esperienze di bambini che sono passati attraverso il programma di affido - Konzo, Brian
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I bambini che entrano in affido sono stati portati via dai loro genitori e possono avere problemi emotivi, psicologici e comportamentali a causa delle turbolenze, degli abusi e delle negligenze subite; per questo è fondamentale sottolineare l'aspetto curativo dell'affido. Ci sono alcune sfide del sistema che devono essere affrontate. I bambini in affidamento sperimentano uno stile di vita migliore durante gli affidamenti, hanno l'opportunità di far parte di una famiglia, hanno accesso a un'istruzione migliore e fanno parte di una società aperta in cui possono creare relazioni per tutta la…mehr

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Produktbeschreibung
I bambini che entrano in affido sono stati portati via dai loro genitori e possono avere problemi emotivi, psicologici e comportamentali a causa delle turbolenze, degli abusi e delle negligenze subite; per questo è fondamentale sottolineare l'aspetto curativo dell'affido. Ci sono alcune sfide del sistema che devono essere affrontate. I bambini in affidamento sperimentano uno stile di vita migliore durante gli affidamenti, hanno l'opportunità di far parte di una famiglia, hanno accesso a un'istruzione migliore e fanno parte di una società aperta in cui possono creare relazioni per tutta la vita. Il sistema di affido presenta delle sfide che includono l'incapacità dei bambini di adattarsi all'ambiente domestico, la mancanza di bisogni primari e la mancanza di sostegno da parte del governo. In conclusione, l'autore ha scoperto che è necessario fare di più per migliorare l'affido, tra cui una maggiore sensibilizzazione dell'opinione pubblica per provocare e attirare nuovi candidati per l'affido, la fornitura di sostegno da parte del governo ai genitori affidatari sotto forma di sovvenzioni, assistenza sanitaria ed educativa.
Autorenporträt
Brian Konzo, laureato in Psicologia con lode presso la Midlands State University dello Zimbabwe. Ha un grande interesse per le questioni relative al benessere dei bambini, in particolare di quelli che vivono al di fuori dell'ambiente familiare, per la lettura di opere critiche, per la scrittura creativa, per la ricerca di fatti, per il networking e per i discorsi motivazionali.