46,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
  • Broschiertes Buch

Lo scopo di questo lavoro è analizzare le relazioni di conoscenza che si articolano nei progetti di costruzione di sviluppo rurale sostenibile per la regione semiarida del Nordest del Brasile, analizzando le pratiche quotidiane degli agricoltori e il loro rapporto con le pratiche tecnologiche diffuse dalle organizzazioni non governative (ONG). Dalla costante interrogazione reciproca tra teoria e dati sul campo, l'analisi si è concentrata sulla comprensione di come gli agricoltori si appropriano delle nuove conoscenze e di come interagiscono con esse. In termini metodologici, si è ritenuto…mehr

Produktbeschreibung
Lo scopo di questo lavoro è analizzare le relazioni di conoscenza che si articolano nei progetti di costruzione di sviluppo rurale sostenibile per la regione semiarida del Nordest del Brasile, analizzando le pratiche quotidiane degli agricoltori e il loro rapporto con le pratiche tecnologiche diffuse dalle organizzazioni non governative (ONG). Dalla costante interrogazione reciproca tra teoria e dati sul campo, l'analisi si è concentrata sulla comprensione di come gli agricoltori si appropriano delle nuove conoscenze e di come interagiscono con esse. In termini metodologici, si è ritenuto fattibile collocare l'interazione di conoscenza tra gli agricoltori e i tecnici delle ONG, impostando l'analisi secondo l'interrogativo di Paulo Freire (2006): estensione o comunicazione? Lo studio ha rivelato che l'interazione dei saperi si è strutturata in un rapporto dialogico e comunicativo, con la prospettiva non solo dell'implementazione di tecnologie più adatte alla realtà semiarida, ma anche dei principi di partecipazione e organizzazione dei contadini per rafforzare l'agricoltura familiare sia nel legame locale sia nel rapporto locale-regionale.
Autorenporträt
Maîtrise en sociologie rurale (UFPB), doctorat et post-doctorat en éducation (UFRN). Professeur à l'Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), département des sciences sociales - (DCS), expérience dans les domaines de la sociologie. Agit dans les domaines du développement régional, de la durabilité rurale et de l'éducation environnementale.