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Questa ricerca qualitativa ha cercato di creare spazi di riflessione e pratiche di apprendimento che contribuiscano alla cultura della cittadinanza negli studenti della decima e dell'undicesima classe della scuola María Mercedes Carranza di Bogotà e di motivare le altre aree dell'istituto, il tema della cultura della cittadinanza, che ha stimolato esperienze collettive tra studenti e insegnanti, sviluppando microprogetti, guidati dall'insegnante dell'area, con la prospettiva di formare cittadini migliori.

Produktbeschreibung
Questa ricerca qualitativa ha cercato di creare spazi di riflessione e pratiche di apprendimento che contribuiscano alla cultura della cittadinanza negli studenti della decima e dell'undicesima classe della scuola María Mercedes Carranza di Bogotà e di motivare le altre aree dell'istituto, il tema della cultura della cittadinanza, che ha stimolato esperienze collettive tra studenti e insegnanti, sviluppando microprogetti, guidati dall'insegnante dell'area, con la prospettiva di formare cittadini migliori.
Autorenporträt
Pedro Gregorio Cisneros nasceu em Puerto Wilches (Santander), em 21 de fevereiro de 1975, sendo o sexto e último filho de Rosalba Cisneros Badillo. Em 1984 mudou-se para o município de Soledad (Atlántico). Em 2000, licenciou-se em Ciências Sociais. Em 2018, obteve o grau de Mestre e trabalha atualmente em Bogotá numa escola distrital.