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Le istituzioni educative hanno un ruolo importante da svolgere nell'educare i laureati ad essere consapevoli a livello globale. Questa ricerca sulle esperienze di internazionalizzazione degli studenti fornisce un importante feedback su come gli studenti rispondono alle esperienze interculturali all'interno di un contesto universitario. Le descrizioni degli studenti sul modo in cui il loro apprendimento interculturale informa la loro identità e la loro comprensione della cittadinanza nazionale e globale rivelano preziose intuizioni per le università che approfondiscono le complessità di come…mehr

Produktbeschreibung
Le istituzioni educative hanno un ruolo importante da svolgere nell'educare i laureati ad essere consapevoli a livello globale. Questa ricerca sulle esperienze di internazionalizzazione degli studenti fornisce un importante feedback su come gli studenti rispondono alle esperienze interculturali all'interno di un contesto universitario. Le descrizioni degli studenti sul modo in cui il loro apprendimento interculturale informa la loro identità e la loro comprensione della cittadinanza nazionale e globale rivelano preziose intuizioni per le università che approfondiscono le complessità di come gli studenti possono essere meglio preparati come cittadini con una conoscenza interculturale.
Autorenporträt
La dott.ssa Linda J. Weber è un'educatrice internazionale presso il King's University College della University of Western Ontario e da oltre dieci anni insegna e fornisce servizi agli studenti universitari dell'Ontario meridionale. Ha completato la sua formazione universitaria presso l'Università di Toronto e il suo dottorato in Educazione nel Joint Edu.