Esplorare l'uso dei manipolativi nell'insegnamento del senso del numero in Grade 2 - Potgieter, Elsabe
46,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
23 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Il buon rendimento in matematica rimane una sfida per la maggior parte degli studenti namibiani. Anno dopo anno, molti studenti di grado 10 e 12 ottengono risultati molto scarsi in questa materia, il che limita le loro possibilità di accedere all'istruzione terziaria. Una delle ragioni degli scarsi risultati in matematica evidenziate dalla ricerca è lo scarso sviluppo del senso dei numeri durante gli anni della scuola primaria. Lo scopo di questo studio è stato quello di scoprire come gli insegnanti della scuola primaria hanno compreso lo sviluppo del senso numerico, la sua importanza per fare…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
Il buon rendimento in matematica rimane una sfida per la maggior parte degli studenti namibiani. Anno dopo anno, molti studenti di grado 10 e 12 ottengono risultati molto scarsi in questa materia, il che limita le loro possibilità di accedere all'istruzione terziaria. Una delle ragioni degli scarsi risultati in matematica evidenziate dalla ricerca è lo scarso sviluppo del senso dei numeri durante gli anni della scuola primaria. Lo scopo di questo studio è stato quello di scoprire come gli insegnanti della scuola primaria hanno compreso lo sviluppo del senso numerico, la sua importanza per fare matematica e come la comprensione di questo aspetto chiave da parte degli insegnanti influenzi il modo in cui insegnano lo sviluppo del senso numerico.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
L'area di specializzazione dell'autrice è l'insegnamento nella Junior Primary: gradi 1 - 3. È stata insegnante di grado 2 per molti anni, ha lavorato come insegnante consultivo nella regione di Omusati e attualmente lavora come docente presso l'Università della Namibia, Facoltà di Scienze della Formazione, dove insegna numerazione e sviluppo della matematica agli studenti insegnanti della Junior Primary.