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Los científicos del comportamiento deben desarrollar métodos adecuados para reducir el estrés sintomático y concienciar a la población mediante programas educativos y el desarrollo de habilidades para la vida. Otros estudios con ejemplos más amplios en cuanto a lugares, culturas y continentes, en particular sobre este tema, deberían ayudar a aumentar la concienciación e incluirlos en el currículo educativo para reducir los efectos nocivos del estrés en las adolescentes de todo el mundo.