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De acordo com os dados fornecidos pelo Ministério da Educação, ao longo do tempo, a deteção de NEE no sistema escolar chileno tem aumentado, o que se reflecte no aumento e utilização de vários recursos (humanos, económicos e pedagógicos) para responder a esta necessidade. Se se afirma que a estimulação proporcionada pela família nos primeiros anos de vida tem impacto na presença de NEE, pode estabelecer-se que, ao reforçar esta estimulação, o número de alunos com NEE diminuirá e o trabalho centrar-se-á na pessoa humana.

Produktbeschreibung
De acordo com os dados fornecidos pelo Ministério da Educação, ao longo do tempo, a deteção de NEE no sistema escolar chileno tem aumentado, o que se reflecte no aumento e utilização de vários recursos (humanos, económicos e pedagógicos) para responder a esta necessidade. Se se afirma que a estimulação proporcionada pela família nos primeiros anos de vida tem impacto na presença de NEE, pode estabelecer-se que, ao reforçar esta estimulação, o número de alunos com NEE diminuirá e o trabalho centrar-se-á na pessoa humana.
Autorenporträt
Docteur en sciences de l'éducation en didactique et curriculum de l'Université du Chili / Aconcagua Docteur en didactique de l'éducation de l'Université autonome de Madrid Docteur international en didactique et théorie de l'éducation de l'Université autonome de Madrid Doctorat en épistémologie. José Manuel Salum Tomé, PhD.