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En este libro se presentan y discuten los resultados de una investigación sobre las oportunidades que ofrecen las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) para la formación de valores en los estudiantes universitarios. El estudio se concentra en el caso de los estudiantes de primer año de la Licenciatura en Derecho de la Universidad Autónoma de Guerrero, México. Sobre esa base, se propone un sistema de estrategias de aprendizaje basado en las TIC para contribuir a la formación en valores de los futuros juristas.