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Esta investigación surge como una inquietud de directivos en la Escuela de la Familia Agrícola (EFA) Sta. Teresita de Leandro N. Alem Misiones, ubicada en el km 40 de la ruta provincial nro 4, con la finalidad de dar un aporte a la institución acerca de la formación permanente de los monitores, considerando que es necesario rever, de manera constante, este aspecto para brindar un mejor servicio educativo en una EFA. Éstas poseen un sistema de alternancia, con internado y mixto, donde la educación se construye mediante el compartir entre los diferentes actores educativos. Por ejemplo, los MET (Maestros de educación para el trabajo) son tutores que acompañan de forma personalizada a cada alumno del curso que se le fue asignado, y deben hacerlo durante toda su trayectoria escolar, volviéndose nexo entre el docente, el alumno (con su realidad y características familiares) y el conocimiento. Como el conocimiento se renueva constantemente es vital para un buen y significativo proceso de enseñanza aprendizaje que los docentes monitores a cargo de esta práctica se capaciten periódicamente, renovando así los conocimientos, rompiendo estructuras.