Estrategias Didácticas para la Gestión de Proyectos de Software - García Chi, Rosa Imelda;Hernández, María Antonieta;Franco Rivera, Segundo
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La gestión de proyectos de software hace referencia a la rama de la gestión de proyectos dedicada a la planificación, programación, asignación de recursos, ejecución, seguimiento y entrega de proyectos de software y web. En este libro encontrarás estrategias didácticas diseñadas para gestionar un proyecto de software en la asignatura de Ingeniería en Sistemas Computacionales del Tecnológico Nacional de México campus Cd. Valles. La gestión de proyectos se basa en establecer, ejecutar y vigilar el cumplimiento de logros específicos, alcanzables, medibles y realistas que lleven a cumplir tareas…mehr

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Produktbeschreibung
La gestión de proyectos de software hace referencia a la rama de la gestión de proyectos dedicada a la planificación, programación, asignación de recursos, ejecución, seguimiento y entrega de proyectos de software y web. En este libro encontrarás estrategias didácticas diseñadas para gestionar un proyecto de software en la asignatura de Ingeniería en Sistemas Computacionales del Tecnológico Nacional de México campus Cd. Valles. La gestión de proyectos se basa en establecer, ejecutar y vigilar el cumplimiento de logros específicos, alcanzables, medibles y realistas que lleven a cumplir tareas útiles para la organización. Esto se hace con tres objetivos siempre en mente: controlar el inicio y la evolución de un proyecto, detectar problemas que puedan surgir y encontrar maneras de resolverlos y conducir hacia la finalización y aprobación definitiva del proyecto. En cada una de las estrategias didácticas presentadas en este libro se obtiene un producto que debe ser medible. Se debe organizar un equipo de trabajo y la utilización de una guía de gestión de proyectos de software la cual permita medir, controlar y verificar el avance para lograr el éxito del proyecto de software.
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Autorenporträt
Rosa Imelda García Chi, engenheira de sistemas informáticos, mestre em tecnologias da informação. María Antonieta Hernández, licenciada em Informática Administrativa, mestre em Tecnologias da Informação. Ma. Guadalupe Morales Vázquez, licenciada em Informática, mestre em Tecnologias da Informação. Os três autores são professores do TECNM.