María Marveya Márquez Rojas

Estrategias Docentes del Contador Público

Aplicación práctica

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Esta investigación se presenta con el propósito de, Desarrollar estrategias basadas en la Neurociencia tendentes a la transformación del Desempeño Docente de los Contadores Públicos a la luz de la Sociedad del Conocimiento , para lo cual, se planteó un estudio cualitativo tipo Investigación Acción Participativa (IAP); los sujetos de estudio son Contadores Públicos que se dedican a la Docencia Universitaria y la muestra se hizo de manera intencional; para el diseño metodológico de la propuesta se siguió el esquema presentado por Martínez (2000) constituido por: Diseño y motivación; conformación y desarrollo del equipo de investigadores (primera etapa), la investigación (segunda etapa); la acción (tercera etapa), se utilizaron como técnicas para la recolección de información: La observación participante, entrevistas a profundidad y grupos de discusión.

Produktdetails

• Verlag: Editorial Académica Española
• Aufl.
• Seitenzahl: 136
• Erscheinungstermin: 13. Dezember 2011
• Spanisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 9mm
• Gewicht: 197g
• ISBN-13: 9783846573556
• ISBN-10: 3846573558
• Artikelnr.: 34874480

Autorenporträt

La autora es Contador Público con amplia trayectoria en el desempeño profesional en distintas empresas tanto del ámbito público como privado.Desde hace más de una decáda se desempeña como profesora Universitaria. Preocupada por mejorar las prácticas docentes de los profesionales de la Contaduría Pública se dedica a la investigación acción.