Este libro es un informe de investigación emanado de la inquietud de innovar la labor docente cotidiana y que puede convertirse en una propuesta para muchas y muchos docentes que como las autoras, tienen la inquietud de reflexionar sobre la práctica docente y en función de la detección de áreas de oportunidad intervenir para mejorarla.Las preocupaciones de las y los docentes van en muchos sentidos, pero la motivación de los estudiantes es y será siempre un tema de actualidad, porque sin ella no puede haber aprendizaje y mucho meno se podrá hablar de que pueda ser significativo.
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