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Emergen de una Investigaciòn Acción Participante(IAP) que se apróximo a una construcciòn colectivamente de los docentes y los estudiantes de educaciòn superior de la necesidad de cultivar en los ámbito de formaciòn profesional,los principios cívicos de la democracia; asì como de los valores morales de una sociedad consciente eticamente de su compromiso por la transformación de la conflictividad cotidiana en oportunidades de dialogar, resolver y promover interacciones dirigidas a la convivencia armònica que conlleve al bienestar colectivo.

Produktbeschreibung
Emergen de una Investigaciòn Acción Participante(IAP) que se apróximo a una construcciòn colectivamente de los docentes y los estudiantes de educaciòn superior de la necesidad de cultivar en los ámbito de formaciòn profesional,los principios cívicos de la democracia; asì como de los valores morales de una sociedad consciente eticamente de su compromiso por la transformación de la conflictividad cotidiana en oportunidades de dialogar, resolver y promover interacciones dirigidas a la convivencia armònica que conlleve al bienestar colectivo.
Autorenporträt
Licenciada (UNESR); Maestría en Planificación (URU). Doctora en Educación (UPEL-IPB). Docente Universitaria, Tutora y Jurado en pregrado y posgrado. Investigadora Nivel A PEII-2011, Miembro del Núcleo de Investigación Contextos y Praxis Socio Educativa (NICPSE). Diseñadora de los Proyectos socioeducativos "Cascada y LUCES". Conferencista y Ponente