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Debido a los grandes cambios que se han producido en el último periodo de la existencia de la humanidad, la educación formal se enfrenta cada vez a más retos. Partiendo de la premisa de que aprender a aprender es la competencia que garantiza el desarrollo de todas las demás habilidades, se buscan soluciones para que se desarrolle mejor desde la edad escolar temprana. Sin embargo, para la educación formal actual, el desarrollo de esta competencia sigue siendo un reto con soluciones limitadas. Esta es la razón que determinó el enfoque del tema que aquí se trata, es decir, encontrar formas de…mehr

Produktbeschreibung
Debido a los grandes cambios que se han producido en el último periodo de la existencia de la humanidad, la educación formal se enfrenta cada vez a más retos. Partiendo de la premisa de que aprender a aprender es la competencia que garantiza el desarrollo de todas las demás habilidades, se buscan soluciones para que se desarrolle mejor desde la edad escolar temprana. Sin embargo, para la educación formal actual, el desarrollo de esta competencia sigue siendo un reto con soluciones limitadas. Esta es la razón que determinó el enfoque del tema que aquí se trata, es decir, encontrar formas de flexibilidad y abrir los muros de la educación formal a la vida real proponiendo métodos y estrategias no específicos y no formales.
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Autorenporträt
La dott.ssa Loredana Muntean è docente presso l'Università di Oradea, Romania, Facoltà di Scienze socio-umanistiche, Dipartimento di Scienze dell'educazione. Attualmente è titolare di alcuni corsi di Pedagogia e Musica. La sua convinzione professionale è che insegnare significhi aprire e ampliare gli orizzonti degli altri.