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La intención del presente libro es apoyar a los profesores de educación preescolar, primaria y secundaria para que respondan con éxito a su gran responsabilidad de educar a los niños y jóvenes que asisten a las escuelas de nuestro país. Estudiantes, padres de familia, docentes y la sociedad en su conjunto comparten el compromiso de que los educandos estén en las escuelas, listos para estudiar, aprender y reconocer la importancia que la educación tendrá a lo largo de la vida. En este documento se presenta un conjunto de estrategias de aprendizaje para los niveles de educación básica. El enfoque…mehr

Produktbeschreibung
La intención del presente libro es apoyar a los profesores de educación preescolar, primaria y secundaria para que respondan con éxito a su gran responsabilidad de educar a los niños y jóvenes que asisten a las escuelas de nuestro país. Estudiantes, padres de familia, docentes y la sociedad en su conjunto comparten el compromiso de que los educandos estén en las escuelas, listos para estudiar, aprender y reconocer la importancia que la educación tendrá a lo largo de la vida. En este documento se presenta un conjunto de estrategias de aprendizaje para los niveles de educación básica. El enfoque de las estrategias pone énfasis en el trabajo interdisciplinario, ya que están clasificadas para su aplicación dentro del salón de clases. Estas podrán ser utilizadas en las diferentes áreas del conocimiento. El propósito de esta propuesta es que el docente aplique dichas estrategias de aprendizaje en el uso y aprovechamiento de la computadora dentro del aula, y que le permitan realizar un trabajo de calidad y motivacional para lograr en sus alumnos un aprendizaje significativo.
Autorenporträt
Candidato al Grado de Doctor en Ciencias de la Educación, Con Maestría en Ciencias de la Educación, Asesor informático Educativo, Investigador con varios proyecto dentro de la pedagogía y la informática autorizados por la Comisión Mixta de Escalafón de la Sesión 13 y 45 del Estado de Guanajuato, México, así con proyectos dentro de Catálogo Nacional.