As Instituições de Ensino Superior - IES - podem ser promotoras, questionadoras e incentivadoras do desenvolvimento sustentável, para que haja melhor equilíbrio entre o homem e a natureza, buscando assim ponderar as práticas exploratórias atuais. Para isso, as IES, podem se valer das ferramentas de estratégias alinhadas à sustentabilidade, utilizando-se de instrumentos de recursos ambientais, pois segundo Godard (1997), a gestão de recursos ambientais deve estar imbuída de uma visão estratégica de desenvolvimento em longo prazo. De acordo com Maximiano (2006, p. 329), estratégia é "a seleção dos meios para realizar objetivos".