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A queda do padrão e da qualidade da educação tem sido uma das principais preocupações de todos os intervenientes no sistema educativo nos últimos tempos. O fracasso maciço dos estudantes nos exames públicos e a redução da qualidade dos estudantes nas instituições terciárias tem sido atribuído à má qualidade dos professores. é com base nesta premissa que este livro foi escrito para melhorar o ensino e a aprendizagem eficazes no programa de formação pedagógica. O livro continha sete capítulos que cobriam todos os currículos para a preparação de professores. Cobriu aspectos de métodos de ensino,…mehr

Produktbeschreibung
A queda do padrão e da qualidade da educação tem sido uma das principais preocupações de todos os intervenientes no sistema educativo nos últimos tempos. O fracasso maciço dos estudantes nos exames públicos e a redução da qualidade dos estudantes nas instituições terciárias tem sido atribuído à má qualidade dos professores. é com base nesta premissa que este livro foi escrito para melhorar o ensino e a aprendizagem eficazes no programa de formação pedagógica. O livro continha sete capítulos que cobriam todos os currículos para a preparação de professores. Cobriu aspectos de métodos de ensino, controlo e gestão de turmas, utilização de materiais didácticos para uma prestação de ensino eficaz, estratégias e tácticas de supervisão de estudantes docentes, entre outros. espera-se que o livro seja útil a todos os intervenientes no sistema escolar; muito especialmente, estudantes, professores, planeadores educacionais e decisores políticos. A análise deverá ajudar a esclarecer a supervisão e avaliação do ensino e deverá ser especialmente útil para todos e diversos intervenientes na profissão docente.
Autorenporträt
Tijani Adebayo Abdulganiyu nasceu em Ilorin, Estado de Kwara, Nigéria, a 22 de Maio de 1964. Frequentou o Colégio Técnico Governamental, Jebba, Estado de Kwara, entre 1978-1982, para a sua educação secundária. Mais tarde, mudou-se para o Politécnico do Estado de Kwara para os seus Estudos Avançados. Recebeu o Diploma em Relações Públicas do Ibadan, em 1986. Recebeu o seu B.sc (Hons) em Economia.