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Desde a nossa infância até aos dias de hoje, a educação mudou em todas as suas dimensões. As formas, os métodos e as estratégias de ensino e de aprendizagem transformaram-se com o avanço da ciência: do tradicional ao moderno. O professor, que costumava ensinar, aprende agora juntamente com as crianças e a interaprendizagem está a ter lugar. A utilização das TIC na educação conduz à auto-aprendizagem e à aprendizagem global. Atualmente, as abordagens e teorias da aprendizagem permitem que os professores apliquem novas formas de interagir com os alunos para conseguir a sua aprendizagem;…mehr

Produktbeschreibung
Desde a nossa infância até aos dias de hoje, a educação mudou em todas as suas dimensões. As formas, os métodos e as estratégias de ensino e de aprendizagem transformaram-se com o avanço da ciência: do tradicional ao moderno. O professor, que costumava ensinar, aprende agora juntamente com as crianças e a interaprendizagem está a ter lugar. A utilização das TIC na educação conduz à auto-aprendizagem e à aprendizagem global. Atualmente, as abordagens e teorias da aprendizagem permitem que os professores apliquem novas formas de interagir com os alunos para conseguir a sua aprendizagem; definitivamente, na abordagem conectivista cabe ao professor enfrentar novas formas de ensino e aprendizagem. O texto "Estratégias Cognitivas de Aprendizagem" que apresentamos permitirá aos profissionais da educação levar os alunos a aprender a pensar e a aprender a aprender. Permitirá que o aluno aprenda diferentes estratégias para conseguir aprender de forma autónoma.
Autorenporträt
Docente universitário de categoria principal DE, com 20 anos de experiência em investigação, editor de várias revistas, bem como autor de textos. Doutora em Ciências da Educação, Mestre em Investigação e Ensino. Experiência docente em nível de graduação e pós-graduação. Palestrante em eventos nacionais e internacionais. Fonte em Aymara, Quechua e Inglês.