Estratégias de Aprendizagem do Vocabulário Inglês - Cucurachi Moctezuma, Jennifer
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Sem dúvida, os processos de ensino e aprendizagem de uma segunda língua mudaram ao longo dos anos, de uma pedagogia tradicional e passiva para uma pedagogia comunicativa e activa. Há também vários factores que influenciam os estudantes neste processo: personalidade, motivação, estilos de aprendizagem e as estratégias que eles e os seus professores utilizam. Portanto, é da maior importância conhecer as estratégias de aprendizagem de vocabulário ao nível pré-intermédio do inglês utilizado pelos estudantes da universidade pública, uma vez que conhecê-los pode reforçar a sua aprendizagem e…mehr

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Produktbeschreibung
Sem dúvida, os processos de ensino e aprendizagem de uma segunda língua mudaram ao longo dos anos, de uma pedagogia tradicional e passiva para uma pedagogia comunicativa e activa. Há também vários factores que influenciam os estudantes neste processo: personalidade, motivação, estilos de aprendizagem e as estratégias que eles e os seus professores utilizam. Portanto, é da maior importância conhecer as estratégias de aprendizagem de vocabulário ao nível pré-intermédio do inglês utilizado pelos estudantes da universidade pública, uma vez que conhecê-los pode reforçar a sua aprendizagem e fornecer aos professores as ferramentas necessárias para o fazer. Da mesma forma, antes de iniciar um plano de implementação de estratégias, é necessário saber que estratégias os estudantes já utilizam para trabalhar com base nestas (Monereo, 1994).
Autorenporträt
Jennifer Cucurachi Moctezuma es Licenciada en Lengua Inglesa, con Maestría en Educación. Docente de inglés y contenido relacionado con la enseñanza del inglés y la traducción en la Facultad de Idiomas de la Universidad Veracruzana. Ex becaria de programas en SEP, COMEXUS y el Consejo Británico. Ponente en congresos nacionales e internacionales.